Агрошкола

Нормативные документы

Приказ от 02.09.2024 №325 Об создании рабочей группы по работе инновационной площадки «Агрошкола — как новая сетевая модель повышения качества образования и реализации инноваций»

Приказ Программа деятельности КИП

Сетевое взаимодействие

В школьной теплице кипит работа, школьники проводят пикировку рассады для пришкольного участка. Высаживают свежую зелень для витаминизированного питания для школьной столовой. При помощи наставников Жуйковой О.Ф. и Кобрушко А.Ф. дети получают умения и навыки по выращиванию сельскохозяйственных овощных и цветочно-декоративных культур. Трудовая подготовка подрастающего поколения имеет важное значение в системе общего воспитания школьников. Именно в коллективе ребята учатся жить и работать, осознавать высшую нравственность труда – основы успешной жизни.

В раках реализации муниципального проекта «Агрокластер» в МБОУ СОШ №11 совместно с заместителем директора по научно-методической работе МБУ ДО эколого-биологической станции «»Маленький принц» МО г-к. Анапа Ириной Альбертовной Логвиненко и учителем химии Каулиной Анастасией Вадимовной прошел практикум по химии «Определение содержания ионов в почвенных вытяжках с помощью тест-систем». Ученики 8-х и 9-х классов определяли концентрацию таких ионов как медь, никель, хроматы, нитраты. Ребята разбирали состав удобрений, способы их применения, случаи их использования. В качестве примера использовались удобрения содержание фосфор, азот, и комбинированное удобрение с молекулами активных металлов обсудили значение кислотности и содержание активного хлора в почве.

Сегодня в визит-центре заповедника «Утриш» прошел финал муниципальной научно-практической экологической конференции «Путь в науку» среди учеников общеобразовательных учреждений Анапа. Организатором конференции традиционно выступила эколого-биологическая станция «Маленький принц». Мероприятие проводится уже 26 год и помогает выявить учащихся, обладающих способностями и желанием заниматься исследовательской и проектной деятельностью. Обучающиеся МБОУ СОШ №11 Добрыднев Роман(9В) и Демешко Татьяна(11А) выступили номинации «Агро-исследования». Добрыднев Роман с проектом «Выращивание растений в гидропонной установке» занял (1 место,), Демешко Татьяна с проектом «Переработка органических отходов в биогумус с использованием вермифермы» заняла (2 место) Деменкова Виктория (8А) выступила в номинации: «Экология вод и водоемов» с проектом «ЧС в Анапе. Выстоим» заняла (2 место).
От всей души благодарим всех родителей и научных руководителей участников конференции (учителя биологии Плющ Ю.И., учителя географии Жуйкову О.Ф.) за творческий подход, труд, знания, любовь, заботу и понимание, особая благодарность заместителю директора по научно-методической работе Логвиненко Ирине Альбертовне эколого-биологической станции «Маленький принц» за сопровождение проекта Деменковой Виктории.

В Анапском колледже сферы услуг, обучающиеся из школы №11 уже сделали шаг в профессию мечты! Они посетили отель «Де Ла Мапа» и окунулись в мир индустрии гостеприимства. Учащиеся посещают занятие в колледже сферы услуг программу «Школа отельера» один раз в неделю (четверг). Программа способствует развитию интереса к специальностям гостиничного дела, направлена на изучение различных аспектов сферы гостеприимства, что позволит обучающимся сформировать представление о будущей профессии индустрии гостеприимства, получить представление о специфике профессиональной деятельности индустрии гостеприимства и новых форм организации труда, узнают о надпрофессиональных компетенций (навыки общения, навыки работы в команде, навыки поведения в конфликтной ситуации, навыки сотрудничества, навыки принятия решений и ответственности за них т. д.). У обучающихся будет сформировано более четкое представление о своих предпочтениях, склонностях и возможностях.

Обучающиеся МБОУ СОШ №11 им. С.М. Жолоба приняли участие муниципальной естественно-научной конференция «Путь в науку», которая проходила на базе эколого-биологической станции «Маленький принц». Ребята защищали свои исследовательские проекты в номинациях: «Агро-исследования», «Экология вод и водоемов». Cотрудники ЭБЦ провели экскурсию по теплице.
Цель НПК «Путь в науку» – мотивация молодых исследователей к получению научной информации, привлечение их к научно-исследовательской работе на раннем этапе, формирование устойчивого интереса к знаниям.
Конференция продлится до 28 февраля, потом состоится финал на базе ФГБУ «Государственный заповедник «Утриш».
От всей души благодарим всех родителей и научных руководителей участников конференции (учителя биологии Плющ Ю.И., учителя биологии Воздвиженскую И.Л., учителя географии Жуйкову О.Ф.) за творческий подход, труд, знания, любовь, заботу и понимание.
Эксперты с удовлетворением отметили, что уровень работ наших ребят год от года растет. Наша общая задача – поддерживать творческую, изобретательскую и исследовательскую активность детей и молодежи.
Желаем Всем победы в финале муниципальной конференции «Путь в науку»!

Проект «Первая профессия школьника» предоставляет уникальную возможность приобрести профессиональные навыки и знания еще в школе. Это отличная возможность попробовать себя в различных профессиональных областях, получить полезный практический опыт и принять правильное решение по выбору будущей карьеры. 7 учащихся школы прошли обучение в Анапском сельскохозяйственном техникуме по курсу «Лаборант химического анализа», получив свидетельство о первой профессии. Поздравляем Вас, ребята, с важным шагом в Вашей жизни! Пусть этот документ пригодится в жизни, станет отправной точкой в бесконечной череде побед и взлетов

Мастер-класс «Анализ почвы на пришкольном участке» в рамках программы «Агрошкола»

В рамках реализации программы инновационной площадки Краснодарского края «Агрошкола» и плана проведения недели естественных наук в школе прошел мастер-класс «Анализ почвы на пришкольном участке». Мероприятие было организовано с целью углубления знаний учащихся о свойствах почвы и их влиянии на рост растений, а также для развития практических навыков в области экологии и химии.

Учащиеся собрали образцы почвы с пришкольного участка и совместно с заместителем директора по научно-методической работе МБУ ДО эколого-биологической станции «Маленький принц» муниципального образования город-курорт Анапа Ириной Альбертовной Логвиненко и учителем химии Анастасией Вадимовной Каулиной провели урок-практикум.

В начале занятия школьники вспомнили основные условия, необходимые для прорастания растений: солнечный свет, вода и почва. Особое внимание было уделено обсуждению роли качества почвы в процессе роста растений. После теоретической части учащиеся приступили к практическому анализу почвы с использованием специальных тест-комплектов, оснащенных необходимым оборудованием и реактивами.

В ходе практикума школьники определяли концентрацию ключевых показателей почвы, таких как кислотность, содержание сульфатов, хлоридов, карбонатов и бикарбонатов. Основным методом исследования стал метод титрования. Учащиеся самостоятельно проводили эксперименты, записывали результаты расчетов, вели наблюдения и прошли все этапы химического анализа — от отбора проб до интерпретации полученных данных.

Практическое занятие позволило школьникам не только освоить новые навыки, но и научиться самостоятельно делать выводы на основе экспериментальных данных, обобщать результаты и выявлять закономерности. По итогам анализа было установлено, что почва на пришкольном участке имеет слабокислую реакцию, что делает ее пригодной для выращивания культурных и цветочных растений.

Проведение подобных мастер-классов стало возможным благодаря сетевому взаимодействию школы с эколого-биологической станцией «Маленький принц». Такое сотрудничество позволяет учащимся проводить увлекательные эксперименты, осваивать современные технологии и использовать новейшее оборудование в процессе обучения.

Мастер-класс «Анализ почвы на пришкольном участке» стал важным шагом в развитии экологического образования школьников и способствовал формированию у них ответственного отношения к окружающей среде.

С 3 по 8 февраля в нашей школе проходит предметная неделя естественных наук, главной целью которой является формирование у обучающихся интереса к изучению данных предметов.

В рамках недели запланированы не только уроки-конференции, путешествия, викторины и конкурсы, но также экскурсии. В каждой параллели будут проводиться увлекательные и познавательные мероприятия. Особое внимание привлекает выставка творческих работ учащихся 5-х классов «Макет клетки в кабинете биологии».

Проведение Всероссийского урока «Вода России: Лаборатория чистой воды» с использованием цифровой платформы «Экокласс» вызвало большой интерес у школьников при изучении свойств воды. Учитель биологии Плющ Юлия Игоревна за успешное проведение урока получила благодарственное письмо, а также благодарность направлена в школу за экологическое просвещение обучающихся.

3 февраля на уроке «Вирусы» учащиеся узнали, что вирусы могут быть опасными.

17 января 2025 года в рамках реализации проекта «Школа, открытая обществу», педагоги и обучающиеся МБОУ СОШ №11 имени С.М. Жолоба посетили МБОУ СОШ №24 имени генерала Раевского, расположенную в городе-герое Новороссийске.

Школьники рассказали о своей образовательной организации, а также о своём личном участии в мероприятиях агротехнологического и психолого-педагогического профиля обучения.

После подписания документа, директора МБОУ СОШ №11 Сивков П.В. и МБОУ СОШ №24 Голеницкая Н.А. обсудили перспективы сотрудничества. Среди обсуждаемых направлений — организация совместной методической и научно-исследовательской деятельности, а также обмен опытом преподавания предметов в рамках партнёрства между педагогами обеих школ.

Подписание данного договора является важным шагом на пути к достижению наших основных целей: повышению качества образования выпускников, обладающих самыми современными знаниями.

МБОУ СОШ №11 им С.М. Жолоба вошла в Ассоциацию «Агрошколы России».

Агрошкола — это такая система образования, при которой наряду с получением общего образования, изучаются специализированные профессионально направленные на деятельность агропромышленного комплекса предметы по программе «Моя первая профессия» на базе социальных партнеров.

Опыт работы школы по агро-образованию был направлен в Всероссийскую «Ассоциацию содействия развитию школ-хозяйств и агрошкол», расположенной на базе «Татановская СОШ» Тамбовской области, где президентом Ассоциации Хударовой Татьяной Юрьевной дан анализ практики МБОУ СОШ №11 им. С.М. Жолоба МО город-курорт Анапа в области агро-образования. Итогом достойной оценки работы школы служит свидетельство и членство в Ассоциации. Участие в работе с агрошколами России позволит расширить сетевое взаимодействие с партнёрами, познакомиться региональными моделями реализации агро-образования в образовательных организациях, трудового и производственного обучения и воспитания.

«Моя первая профессия».

Обучающиеся 10 «А» агротехнологического профиля МБОУ СОШ №11 им С.М. Жолоба освоили первую профессию «Лаборант химического анализа». Курс проходил в рамках сетевого взаимодействия между школой и Анапским сельскохозяйственным техникумом. В процессе обучения по данной программе слушатели ознакомились с химическими и физическими методами анализа. За время обучения ребята узнали: как правильно выполнять лабораторные исследования, проводили химический и физико-химический анализа природных веществ и промышленных материалов. Все слушатели курса успешно сдали квалификационный экзамен. И теперь ждут получения свидетельства установленного образца о профессии рабочего, должности служащего «Лаборант химического анализа». Поздравляем ребят с освоением первой профессии и желаем найти своё профессиональное призвание!

В рамках реализации программы инновационной площадки Краснодарского края «Агрошкола», педагоги школы с обучающимися посетили МБОУ СОШ № 30 хутора Белый Темрюкского района. Школьники рассказали о своей школе, о личном участии в проекте «Агрошкола». После подписания документа директор МБОУ СОШ №11 им С.М. Жолоба Павел Сивков и директор МБОУ СОШ № 30 Людмила Каркошкина обсудили направления сотрудничества. Среди них организация совместной методической и научно-исследовательской деятельности, обмен методическим опытом преподавания биологии и химии среди педагогов обеих школ. Подписание договора – важный шаг на пути к достижению наших главных целей: повышению качества образования выпускников, обладающих самыми современными знаниями.

Методические продукты

Всероссийский конкурс видеороликов для школьников «ВыбираюАгро»

Анастасия Мамаева из МБОУ СОШ №11 им С.М. Жолоба МО город-курорт Анапа со своей командой Алисой и Ароном из Краснодарского края принимают участие во Всероссийском конкурсе видеороликов «ВыбираюАгро». Ребята работают над проектом «Цветочная мозаика».

Проект должен помочь младшим школьникам МБОУ СОШ №11 им С.М. Жолоба:

— узнать значение зелёных насаждений и их роль в жизни человека правила охраны зелёных насаждений;

— изучить названия популярных комнатных растений, основные понятия и термины;

— познакомиться с биологическими и экологическими особенностями комнатных растений;

— поучаствовать в уходе за комнатными растениями;

— узнать способы размножения растений, принципы подбора комнатных растений для различных видов озеленения.

Умение составлять цветочные композиции станет приятным бонусом к результату такого чудесного проекта.

Школьники МБОУ СОШ№11 продолжают участие в проекте ВНИИ фитопатологии «Школа юного агронома «Агродозор», сейчас обучающиеся приступили к изучению учебного модуля -«Питание растений (агрохимия)». Учебный модуль, состоит из восьми занятий, включая основы почвоведения, питания растений, какие элементы за что отвечают. Ребята пересадили опытные образцы картофеля в почву, составили программу подкормки картофеля, рассчитали нормы внесения удобрений и календарь работ. Педагоги наставники предложили детям попробовать свои силы в качестве исследователей. Им надо будет выполнить небольшую научно-исследовательскую работу и найти источники фитофтороза на листьях и в почве. Какова главная задача нашего проекта? Разумеется, мы будем рады, если ученики, применив полученные знания, получат мотивацию к работе агронома, к поступлению в аграрные вузы, если они вместе с нами сделают первые шаги в своей будущей профессии.

Отчеты

Новости

На подоконниках Точки роста МБОУ СОШ № 11 им. С. М. Жолоба успешно растет рассада огурцов и томатов, которую наши ученики вырастили на уроках в рамках агронаправления.

В каждом горшке располагается отдельное растение, уже тянущееся к свету, цветущее и проявляющее свой потенциал.

Как обеспечить удобный и эффективный уход за растениями? Как помочь им получить необходимую солнечную энергию и занять свое жизненное пространство?

Подобные вопросы обсуждали наши ученики на сегодняшних занятиях по труду (технологии), приуроченных к Дню детских изобретений.

Среди предложенных вариантов были различные решения: ёмкости, распечатанные на 3D-принтере, а также конструкции из дерева или ДСП.

Мы остановились на варианте из деревянных реек, поскольку такой ящик удобен, экологичен и обладает привлекательным дизайном.

Результаты творческой мысли ребят можно увидеть на фотографиях.

Одним из направлений работы в рамках реализации краевой инновационной площадки «Агрошкола — как новая сетевая модель повышения качества образования и реализации инноваций» является организация исследовательской работы с обучающимися.

В МБОУ СОШ №11 им С.М. на занятиях внеурочной деятельности «Школа юного агрария» учащиеся специализированого 2 «Д» класса с удовольствием выращивают, наблюдают и ухаживают за комнатными растениями.

Предлагаемая программа «Школа юного агрария» позволяет через деятельность, через личный опыт приобщить детей начальных классов к работе на земле, способствует развитию навыков исследовательской деятельности, интереса к профессиям аграрного направления.

Сегодня у 6 «А» класса прошли необычные труды. С начала учебного года, в рамках ранней профилизации, 6 «А» класс занимается агронаправлением. В теплице мальчики, во главе с директором школы Павлом Сивковым и учителем труда Евгением Фроленко, узнали, что такое гидропонная установка. Из закупленных материаллов, а именно полипропиленовых труб, собрали гидропонную установку, поняли принцип работы систем водоотведения и канализации. Еще предстоит много работы. Собрать подставку для гидропонной установки, наладить ее работу и начать выращивать раличные культуры. Девочки из 6 «А» класса, тем временем учились кулинарному искусству, а именно, пекли вафли. Такие уроки позволяют получить массу эмоций, научиться новому, что пригодится любому человеку в жизни для достидения главной цели — быть достойными гражданами нашей Великой страны. Школа выражает огромную благодарность родителям 6 «Агротехнологического» класса за всестороннюю поддержку педагогов и администрации школы.

На базе Кубанского государственного аграрного университета завершилась научная смена «Иннагрика», которая объединила 120 школьников из 31 района Краснодарского края. Команда МБОУ СОШ №11 им. С.М. Жолоба состояла из пяти обучающихся 10 «А» агротехнологического профиля, школьники прошли строгий отбор, что позволило им стать участниками научной смены лагеря. На протяжении двух недель ребята изучали генетику, биотехнологии, агрохимию и биоинформатику, осваивали практические навыки в современных лабораториях и решали кейсы, связанные с актуальными задачами аграрной науки. За смену ребята освоили 12 лабораторных практикумов, научились работать с современным оборудованием и узнали о последних достижениях сельскохозяйственной науки. Программа лагеря включала не только учебные занятия, но и увлекательные экскурсии, командные тренинги и посещение завода KLAAS — одного из самых современных предприятий края. Агроклассники посетили День открытых дверей КубГАУ, где получили подробную информацию об образовательных программах вуза, перспективах профессионального роста и условиях поступления. Ребята побывали в студенческом кампусе, поработали в лабораториях, познакомились с агроспециальностями и студенческой жизнью. Научная смена по агрогенетике и биотехнологиям оставила у участников яркие впечатления.

Международный суперфинал Всероссийского конкурса «АгроНТРИ-2024».

С 18 по 19 октября 250 школьников со всей России, ставшие победителями финального этапа, а также команды из Республики Беларусь, собрались в ФГБОУ ВО Российский государственный аграрный университет имени К. А. Тимирязева для участия в суперфинале конкурса АгроНТРИ-2024. Команды соревновались в формате командных соревнований по 9 направлениям: АгроКоптеры, АгроКосмос, АгроБио, АгроРоботы, Добропчел, АгроСмарт, АгроВет, АгроМетео и АгроРоверы.

МБОУ СОШ № 11 им С.М. Жолоба город-курорт Анапа в суперфинале представлял Добрыднев Роман, обучающийся 9 «В» класса в направлении «АгроСмарт» с гидропонной установкой башенного типа. Роман стал победителем Международного суперфинала конкурса АгроНТРИ-2024. Желаем Роману отличного настроения! Вы — наша гордость! Мы очень гордимся Вами!

С 16-19 октября 2024 года в г. Геленджике проходит стратегическая сессия «Научно-методическое сопровождение развития региональной, инновационной инфраструктуры», где собрались более 100 участников — представителей действующих инновационных площадок, реализующих 45 проектов в Краснодарском крае.

Проект нашей школы «Инновационная площадка» по теме «Агрошкола как новая сетевая модель повышения, качества образования» был представлен Жуйковой Ольгой Федоровной — заместителем директора по УМР и Плющ Юлией Игоревной-учителем биологии и химии.

Стратегическая сессия имеет образовательный практико-ориентированный характер. Ключевая особенность форума заключается в том, что все участники будут работать над своим проектом и создавать инновационные продукты. В частности, к окончанию стратегической сессии по каждому проекту будут разработаны нормативный локальный акт, концептуальная модель проекта, инновационное мероприятие, план инновационной деятельности, а также подготовлена научная статья.

Ты в хорошей компании!

15 октября 2024 года нашу школу посетила команда сельско-хозяйственного техникума с профориентационным мероприятием.

Выпускникам 9х классов рассказали о виноделии, агрономии, переработке с/х продукции и сервисе на воздушном транспорте. Провели интерактивную игру о профессиях.

Девятиклассник из Анапы усовершенствовал установку гидропонного выращивания винограда.

Роман Добрыднев из 11-й школы победил в финале Всероссийского конкурса «АгроНТРИ-2024» и планирует принять участие в международном этапе.

Роман запрограммировал гидропонную установку для выращивания винограда.

«Установка снабжена модулем автоматизации. Все, что нужно делать человеку – вовремя менять питательный раствор. Все остальное установка делает сама. Выставляет параметры полива, регулирует температуру. Можно даже управлять процессами удаленно, со смартфона», – рассказал Роман.

Он прошел подготовку в Анапском сельхозтехникуме на курсах садоводства по программе «Выращивание саженцев винограда гидропонным способом». А в дальнейшем планирует поступить в Таганрогский институт радиотехнических систем и управления.

Юный анапский Кулибин.

Сегодня, 23.09.24 с официальным визитом в Анапе побывал руководитель Всероссийского проекта «Сельские школы России» Николай Махнев.

Это не первый визит Николая Аркадьевича в наш город, так как у Анапы очень большой потенциал именно в сельских школах. В рамках визита Махнев посетил МБОУ СОШ № 11 им. С.М. Жолоба. Самое важное, что при встрече с директором школы Сивковым П.В. была транслирована именно Федеральная повестка развития сельских территорий.

Возможностей у сельских школьников больше, отметил Николай Махнев, так как очень много векторов развития. В приоритете развитие Агронаправления, такая возможность позволяет не только со школьной скамьи выбрать профессию, но и получать практику дома, на собственном приусадебном участке. Школа должна обеспечить непрерывную практику, основанную, на теоретических знаниях.

Сегодня учебный план и программа внеурочной деятельности позволяет наполнить обучение конкретными предпрофильными и профильными предметами, с целью получения самых полных знаний того или иного направления.

В МБОУ СОШ № 11 им. С.М. Жолоба выбрана модель агротехнологических и психолого-педагогических компетенций, что является одними из приоритетных направлений на уровне министерства просвещения Российской Федерации.

Встреча с руководителем проекта позволит получить новый импульс в развитии школам муниципального образования город-курорт Анапа и транслировать свой опыт на уровне всей страны.

17 сентября 2024 года в школе СОШ №11 начался праздник — выставка-фестиваль в рамках муниципального этапа краевого смотра-конкурса достижений учебно-опытных участков «Агрофестиваль – будущее своими руками».

От СОШ №11 была подготовлена композиция «Наша аптека», особенность предоставления проекта в этом замечательном событии приняли участие, обучающиеся агроклассов, которые при поддержке руководителя проекта Жуйковой Ольги Федоровны и наставников Плющ Юлии Игоревны, учителя биологии и Кобрушко Александры Федоровны, учителя технологии и ИЗО с гордостью рассказывали о проекте и демонстрировали прекрасно выращенные растения, сухоцветы, подарочные наборы лекарственных трав.

Рассказы наполнили ярмарку энергией и позитивом! Они не только представили свои достижения, но и приобрели бесценный опыт и массу ярких впечатлений, которые останутся в их сердцах навсегда. Каждое улыбающееся лицо, каждый вопрос и интерес посетителей вдохновили ребят на новые свершения! Давайте вместе продолжим вдохновлять друг друга!

В школе № 11 села Супсех откроется специализированный кабинет-лаборатория «Агрокласс»

Со стартом нового учебного года образовательное учреждение станет опытно-педагогической площадкой «Агрошкола, как новая сетевая модель повышения качества образования». Задача проекта – популяризация аграрного направления, сельскохозяйственных и инженерных специальностей с ориентированием на жизнь и работу в сельской местности.

6 августа 2024 года подведены итоги муниципального конкурса «Инновационный поиск-2024». Школе присвоен статус МИП «Модель предпрофильного и профильного обучения по агротехнологическому направлению, реализуемая через сетевое взаимодействие школы как фактор достижения нового качества образования в сельской школе».

Проект рекомендован к участию в конкурсном отборе на присвоение статуса «Инновационная площадка Краснодарского края».

На протяжении нескольких лет школа работает в инновационном режиме по направлению ранней профориентации, школа является участником краевого проекта «Агроклассы 2.0» и базовой школой программы агропроектных кластеров в муниципальном образовании город-курорт Анапа.

Получение нового статуса расширят условия сетевого взаимодействия с аграрными Вузами и Сузами для получения качественного образования детьми, через аграрные классы формируется связь между школой и вузом, которая помогает школьникам получить первоначальные знания в аграрной сфере.

1 августа 2024 педагоги МБОУ СОШ №11 им С.М. Жолоба совместно с директором школы Сивковым П.В. приняли участие в формате видеоконференции во Всероссийском V форуме агрошкол России и школ хозяйств «Агрошколы и школы хозяйства России: достижения, проблемы, перспективы». Форум прошел на базе опытно-демонстрационной площадки компании «СеДеК», расположенной на базе «Татановская СОШ» Тамбовской области. В своем выступлении Сивков П.В. отметил: «Нам необходимо объединить усилия учителей агрошкол и преподавателей аграрных вузов, необходимо создать модель сетевого взаимодействия, чтобы обмениваться накопленным опытом в сфере аграрного образования». В рамках форума участники обсудили нормативно-правовое регулирование деятельности агрошкол России. В мероприятии приняли участие представители Совета Федерации, депутаты Государственной Думы, представители Министерства просвещения РФ, руководители образовательных организаций, представители аграрных вузов России и агропромышленного комплекса Тамбовской области.

В школе несмотря на летние каникулы, кипит жизнь.

Учебно-опытный участок в МБОУ СОШ №11 им С.М. Жолоба преображается. Мальчишки и девчонки, вооружившись садовым инструментом, вместе с педагогами высадили растения в предварительно подготовленную почву, на участке посажены лекарственные и декоративные растения. Летний пришкольный участок — это прекрасная возможность для детей научиться трудиться на земле и ухаживать за растениями. Эти занятия помогают детям не только развивать навыки работы на природе, но и учат ответственности, трудолюбию и заботе о окружающем мире, способствует, совершенствованию практических умений и навыков, знакомит с научными основами сельскохозяйственного производства, воспитывает интерес к сельскому хозяйству и играет важную роль в профориентационной работе. Мы хотим, чтобы наша школа была красивой, а ребята не боялись труда! Хорошего вам лета ребята! Спасибо за помощь школе!

В МБОУ СОШ 11 им. С.М. Жолоба продолжается изучение виноградарства. Чуть меньше месяца назад, специалисты группы кампаний «Абрау-Дюрсо», вместе с учащимися высадили 20 лоз винограда. Все они прижились, благодаря бережному уходу учащихся школы. Сегодня учитель биологии Иннеса Львовна Воздвиженская провела урок-практикум по уходу за лозой. Такие уроки и наглядная демонстрация всего процесса, позволит учащимся определится с выбором своей будущей профессии.

Сегодня знаменательный день для нашей школы, потому что теплице — быть! В лихие 90-е годы в непонятной ситуации была и система образования нашей страны. Теплица, в которой дети учились быть полеводами и агрономами была разрушена, и, по сути, превратилась в склад. Учащиеся нашей школы не смогли смириться с такой ситуацией, тем более, что 10 «А» и 11 классы — это классы агротехнологической направленности, готовы пополнить их ряды, учащиеся 5 «А» класса, но после перевода в 6 класс. Сегодня закипела работа по уборке теплицы и подготовке ее к капитальному ремонту. Совместная работа управления образования Анапы и администрации школы позволила обратиться за помощью и получить одобрение человека, о нём мы расскажем позже, который отремонтирует теплицу. Субботник, прошедший сегодня, еще раз показал, что в МБОУ СОШ 11, нет неравнодушных учителей и учащихся. И без красного словца: «Самые лучшие, умные, неравнодушные, заинтересованные, трудолюбивые учащиеся учатся в школе 11». Всем огромная благодарность за нужное дело.

«Один день в агрошколе»

В рамках реализации регионального проекта для классов технологического профиля агротехнологической направленности «Агроклассы 2.0» 15 февраля 2024 г.

Директор школы Сивков П.В. и педагоги школы Плющ Ю.И. (учитель биологии), Жуйкова О.Ф. (заместитель директора по УМР, учитель географии) приняли участие региональной форумной площадки «Один день в агрошколе».

Которая прошла в МБОУ СОШ № 19 имени В.П. Стрельникова, Усть-Лабинский район, ст. Ладожская, ул. Ленина, 15.

В работе площадки принимали участие руководители общеобразовательных организаций Краснодарского края, представители муниципальных органов управления образованием, педагогические работники, представители министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края, ГБОУ ИРО Краснодарского края.

Для гостей форума были предложены мастер-классы: Исследование сельскохозяйственных почв. Оценка растворимости минеральных удобрений. Основные этапы сезонных работ в школьной теплиц.